五年级描写人物特点的作文?五年级描写人物特点的作文篇一 他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。他还是我们班的班长,那么,五年级描写人物特点的作文?一起来了解一下吧。
1. 作文观察一个人的特点怎么写三年级
(1)在我的生活中,有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。
我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁
有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。
在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教给我许多学习的方法,让我能轻松的学习。在其它的时候妈妈经常带我去旅游,让我的视野更开阔。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!
2. 求关于善于观察别人的优点之类的作文
今天我阅读的故事是《爱嫉妒的小麻雀》,这个故事让我明白了在别人取得成绩的时候,不能嫉妒和嘲讽,要用一颗真诚地心去祝愿别人会更好,努力做一个善于发现别人优点的人,这样自己才会取得进步,跟我一起来读读吧:
百鸟园要举行一次鸟儿歌唱大赛,参加的选手很多很多,有杜鹃、黄莺、小麻雀。
对于小学生来说什么才是正能量呢?热爱学习、热爱生活、热爱劳动,互帮互助。正能量对于我来说:它是一个人从内而外散发出来的气息。今天我要为你们介绍一位正能量少女!
她长得清秀,可爱的瓜子脸。不太长的马尾时刻都在飞舞着。不大的的眼睛炯炯有神。
刚上五年级,我和她分到了一班。我和她素未谋面当然也不认识。第一次考试我认为我一定会考第一,可是事实令我大跌眼镜——竟是她。我有些气恼可是过了一段时间我发现她之所以得这个第一并不是浪得虚名。
她的作文十分优秀是校报和其他报纸的常客。她很爱看书,这个我有点喜欢,因为我也很喜欢看书,上至史记下至儿童漫画。
有一次我和她一起回教室,和她一起说说笑笑好有趣,我一下子被吸引住了。她的话语十分文艺,和她深厚的文化内涵是分不开的。她懂得很多,我问的许多她都懂,从她身上发出来的正是正能量。“近朱者赤,近墨者黑”这句话说的真不错。和她在一起我在不知不觉间改掉了好多坏习惯,成绩也上升了好多分!
她是一个名符其实的正能量少女。她的名字叫张歆桐。
【篇一】小学五年级描写人物特点的作文500字
我有一个好爸爸,他高高的个子,身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发,还有一身白皙的皮肤,太阳出来的时候,他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上,长着浓眉大眼,可惜鼻梁上架了一副眼镜。
爸爸在广播电视局上班,他是单位的业务骨干。他工作认真负责,每天都很忙。动不动就要出差,有时好几天都见不到爸爸。现在,爸爸已经升为广播电视局的副局长了,很多事都由他指挥别人去做了,但重要的事,他还是亲自去做,一有急事就见不到他的人影了。
爸爸有一个很特别的爱好,很喜欢看小说。他看小说不是在书上看,家里一本小说也没有,他天天都在手机上看,闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好,就是喜欢带全家人出去玩,跑了很多地方,一放假就出去,太疯狂了!
爸爸对我很好,我不会做的作业,他都耐心给我讲解,一直讲到我会了为止。我如果生病了,他就会立刻开车送我去医院。有一次,他在医院陪我打针,一直陪到凌晨,整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学,从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐,如今,这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了,我真是太幸福了!
爸爸性格很好,脾气也很好。
五年级描写人物特点的作文篇一
他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。
他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。
他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!
在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。
有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!
经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。
五年级描写人物特点的作文篇二
我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。
1. 描写人物性格特点的作文
天边的太阳渐渐落下,空中淅淅沥沥地下起了雨,天渐渐转黑,整个世界都浸没在黑夜中。每当夜阑人静的时候,身处的城市没了白日的喧嚣,褪下那往日繁华的伪装,变得像个安静的大家闺秀一般。坐下来,静静地品一口香茗,放松下来感受着这大城市中难得的宁静,“烟雨蒙蒙,织起朦胧的纱帘;湘水飘飘,盈起古城的梦幻。”脑海中不禁浮现出这么一句话,眼前不知怎地竟是浮现出沈先生笔下的那座小小边城,那座如诗般美丽而安静的边城。
初次了解《边城》是在语文课本上,那时只是粗略地了解了一下,老师向我们大概介绍了一下主人公翠翠——那位柔美而淳朴的女孩,渐渐地对这本书起了好奇心,或者说是好奇翠翠诗意般的人生。隐隐约约记得谁曾说过:《边城》这本书写得极美,如一首淡雅别致的诗一般。当时我还嗤之以鼻,觉得那人未孙告免有些夸大。当我大概了解了这本书的内容后,真是又惊又奇,对于与往日读的书判若云泥的风格感到十分惊讶,而同时又对《边城》这本书充满了极大的兴趣,迫不及待地想要知道为何一向禁忌爱情小说的大人们如此推崇。等到真读了这本书才知,用美得如诗来形容《边城》却也不为过。
2. 5年级描写人物性格特点的作文450
我的同桌叫张硕,他皮肤黝黑,眼睛大大的,总是剪得一头短短的桐隐寸头,看上去既干净又利索。
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