我与书的故事作文600字?我和书的故事600字作文【篇1】 书,是知识的海洋;书,是森林里被埋藏的秘宝;书,是人类进步的阶梯;书,是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜;书,是使人们放松心态的心灵按摩师—— 我爱读书。那么,我与书的故事作文600字?一起来了解一下吧。
【 #六年级#导语】书,籍是人类进步的阶梯,是知识的宝库。书,能给我们的生活带来无限的欢乐和希望,让人变得博学多才。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】我和书的故事六年级上册作文600字
书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。我很喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看的书种类也很多,如:科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。
我只要一啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在,世界上就像只有我一个人。别人喊我,我也只是随随便便答应一声,可整个人却像木头一样,一动也不动。等我看完说,大家都开玩笑地说:“真成书**了……”
我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”
因为我看书入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:“马上去。”可*一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道:“再不去,小心你的*!”可我呢,好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,一步三回头地离开了家。
我和书的故事600字征文初二7篇
书是一口深不见底的井,它能打捞出知识的大脑;书是我们的启蒙老师,教会我们许多知识。那么不妨聊聊你跟书的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事600字征文初二例文,希望你喜欢。
我和书的故事600字征文初二精选篇1
书,是一柄放大镜,我透过他去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,是它给我指出前进的方向;书,是一艘搏击海浪的船,当我在知识的海洋里遨游时,他载着我驶向知识的彼岸;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长。
一个阳光明媚的下午,我又来到书店看书。我像一头猎豹似的飞快地跑进书店。在一排排书架上摆着琳琅满目的书本,我左挑右选就是找不到一本让我心满意足的书,突然我眼前一亮一本叫做《城南旧事》的书出现在我的眼前。“这不是我最爱看的书嘛”我高兴地大叫。我迫不及待地拿起书,一页,两页……我像一匹恶狼贪婪地读着。这本书分成五篇:第一篇是冬阳、童年、骆驼队;第二篇是惠安馆;第三篇是我们看海去;第四篇是兰姨娘;第五篇是爸爸的花儿落了。这本书里讲的都是林海音小时候的故事,我看的十分投入,不一会儿脚就酸了,看到了一些开心的地方我也会高兴地大喊“好开心呀!”五分钟过去了,一刻钟过去了,一眨眼两小时已经过去了。
我和书的故事作文600字高一5篇
读书就像畅饮甘泉,使人有如饮甘露般的滋润,使你的心肺都觉得舒服。不知道你和书之间有发生过什么样的故事呢?下面是我为大家收集的我和书的故事作文600字高一例文,希望你喜欢。
我和书的故事作文600字高一【篇1】
歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书就是与许多高尚的人谈话。”在我眼里,书是力量的翅膀,知识的海洋,生命的方向盘。
暑假的某一天,我的爸爸在京东网上看到一家特价书店,他就叫我来看一下有什么书好看他就帮我买。我看到了一本非常好看的书《中华上下五千年》可是太贵了,我就乞求爸爸帮我买。刚开始他觉得太贵了,后来经过我的乞求,他就帮我买了。我就很高兴,可是他有一个条件,要在一个月之内读完。
过了几天,书到了,我就兴高彩烈地去领回来,刚拿到家,我飞快地拆开盒子,拿着书去书房阅读,直到晚上吃饭时候我才依依不舍地走出书房。
第二天,我要回老家了,早上我刚起床就拿着书到阳台去阅读。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把书放在阳台上就回老家了。
到老家的第一个晚上,下了很大的雨。这时,我这才想起书放在阳台上,我着急地跑去问爸爸:“爸爸,我们什么时候回家?”爸爸说:“可能明天吧。”我焦急地说:“能不能现在就回去?”说着我一边催促爸爸一边收拾了东西。
我和书的故事600字初三作文5篇
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们的成长的照明灯,照明我们成长的道路。谈谈你和书的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事600字初三作文例文,希望你喜欢。
我和书的故事600字初三作文精选篇1
书是全人类的营养品,没错!书,把我引入知识的海洋,把我引上知识的道路,使我获得生活中的无限乐趣,如果没有书,我的生活就乏味,没有意义。
书与我共同生活,当我不开心时,漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题,它给我引导。
当然,我也有我的读书故事。
我六岁时,正上中班,发下来书,我先是高兴,然后就开始一本一本往过翻,看着这些图画,我总能编出一个故事,后来学到几首儿歌,我愉快的唱着,感觉书里有讲不完的故事。
到了二年级,我开始读,那时,我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书,我认识的字不怎么多,读起来有"不求甚解"的味道,大多数是一知半解,把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此,我还是读了下去。
在我12岁时,正读五年级,我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始,我不爱看,最后我经同学介绍,才开始看,看的时候,完全被故事情节打动了,这种破迷像一块磁铁吸引着我,甚至上厕所也看,我没过几天就全看完了。
我和书的故事初二作文600字5篇
书是我们最忠实的伙伴,书是我们不可少的良药,因为有了它,生活才变得五彩斑斓。你跟书之间的故事吧。下面是我为大家收集的我和书的故事初二作文600字例文,希望你喜欢。
我和书的故事初二作文600字篇1
书籍是我人生的伴侣,是它伴着我长大的,它让我快乐,使我成长飞快,它真是我精神的食粮。
小时候,我不识字,每天晚上我都要求妈妈给我讲故事。一上床,我就让妈妈读《睡前小故事》。我听得津津有味,我和妈妈都沉浸在有趣的故事情节中。有的时候,妈妈困得睡着了,我还听得很入迷。于是,我就推醒妈妈让她读,她困得吐不出一个字时,我只有自己看,认识几个字看几个字,虽然看不大懂,但也十分高兴。
很快,我上了小学一年级,我长大了。每下午上课前,老师都要带我们读绘本。《好饿好饿的毛毛虫》、《爱心树》、《霸王龙》……我们都看过。老师把书打在大屏幕上,我们看着美丽的图画,听着老师读的绘本,简直像是进入了神奇的童话世界。
转眼间,三年过去了,我上四年级了。我们都是少年了,都可以读长篇了。我们在每天下午写完作业后,就读起长篇的书来。《城南旧事》、《童年》、《爱的教育》等等,好多书我们都要看,每天这个时候都是最幸福的。
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