老鹰捉小鸡作文300字四年级？【篇一】小学生我最爱玩的游戏作文300字 体锻课上我们玩老鹰捉小鸡的游戏，这次是分组的。如果“老鹰”抓住任意一只“小鸡”，那么“老鹰”和“母鸡”就要重选了。就是这样，所以当“小鸡”还没散开时，“老鹰”就往“母鸡”身后奔时，“母鸡”就必须防守了。那么，老鹰捉小鸡作文300字四年级？一起来了解一下吧。
老鹰捉小鸡
一天，小明请他的朋友去玩老鹰捉小鸡的游戏。小明请了一个女孩子当鸡妈妈，小明又请了一个女孩子当裁判。于是鸡妈妈左挡右挡的保护着小鸡们，老鹰不停的抓。他们度过了难忘的一天。
作文二：老鹰捉小鸡
昨天下午,我和同学在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我扮老鹰，小雪扮鸡妈妈，其他同学扮小鸡。我一会儿向左跑，一会儿向右跑去捉小鸡。鸡妈妈跑去跑来地保护小鸡，小鸡躲来躲去。
我们昨天下午玩得很开心。
篇1：做游戏的作文300字老鹰捉小鸡
课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由xxx当老鹰，xxx当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
篇2：做游戏的作文300字老鹰捉小鸡
今天，我做完作业找了四个好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先定好了谁来捉后，一说开始，凶恶的“老鹰”李静文就在地面盘旋。她扇动“翅膀”，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，想趁机抓住它的猎物—“小鸡”。善良的“母鸡”—我张开“翅膀”左拦右挡，护着活泼可爱的“小鸡”们，敏捷的左躲右闪。我们蹦来蹦去像5只小兔。
老鹰捉小鸡作文 （一）
“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。
这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着：“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿，山人自有妙计。游戏一开始，我就张牙舞爪的叫喊：“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右，忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道：“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时，我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时，我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。
上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当欢乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，能够把小鸡们都转晕，最终获胜的必须是我——季牧歌。
游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……
最终一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法，一只、两只、三只…….，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心境回到了教室，去享受课间的休息时间。
今天的游戏课上，同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我扮演的是老鹰，而我的同学何思仪则扮演了鸡妈妈，其他同学则扮演小鸡。游戏开始前，我们围成一个圈，鸡妈妈站在前面，小鸡们紧紧跟在后面。我瞄准了最后一只小鸡，准备出击。鸡妈妈却像一面墙一样挡住了我的去路。我绕了一圈又一圈，却始终抓不到那只小鸡。
我开始思考，怎样才能把鸡妈妈引开。我先假装自己很疲倦，鸡妈妈见状便放松了警惕。我便迅速向左边绕了一圈，试图偷袭空挡。鸡妈妈及时出现，让我措手不及。第一招失败了。我决定用第二招。我假装向左边小跑，鸡妈妈跟着我，突然，我又向右边飞奔而去。鸡妈妈一个急转弯追过来，但后面还有一长串的小鸡。
这时，我已经抓住了最后一只小鸡。我把它带进“笼子”后，喘着粗气，心想鸡妈妈应该已经识破了我的第二招。为了抓住最后一只小鸡，我使出了我的绝招。我盯着鸡妈妈，鸡妈妈也盯着我，做出防备的架势。我向左边跑去，鸡妈妈以为我会来个急转弯，向右边移去，却没想到我向左边跑去。小鸡们见状，大叫起来：“救命啊，救命啊……”鸡妈妈见状，满脸悔恨，只能眼睁睁看着我抓住了最后一只小鸡。
游戏结束了，同学们还意犹未尽，期待着下一次的游戏。通过这个游戏，我不仅锻炼了反应能力和机智，也学会了如何在团队中合作。
以上就是老鹰捉小鸡作文300字四年级的全部内容，游戏开始了，老鹰飞快地朝小鸡们扑去，母鸡则迅速地展开双翅，保护着小鸡们。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，试图抓住那些脆弱的小鸡。而母鸡则不屈不挠地挡住老鹰的攻击，保护着她的孩子们。在这个游戏中，我们可以看到一个简单的道理：只有团结一致，才能战胜强大的敌人。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
