美好的回忆 作文? 那么,美好的回忆 作文?一起来了解一下吧。
岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。
春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝。跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。
夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我来到了海边。虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着,被海水泡着,好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡……
秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。
冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热……
岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!~它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……
说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来.然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗.
这件趣事给我留下深刻的印象.那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说:”看看人家多有文才,肚子里装的全是墨汁!”我一听,心里想:文才是什么?也许是字写的工整,也许是语文好,也许是喝的墨汁太多者,总而言之,喝墨汁多的人就是能受表扬的人.于是,趣事就发生了.
听大人们说完,我又经过考虑,觉得喝墨汁是件好事,忽然有一个念头:把爸爸练字用的找来喝了吧,这样就能够受到表扬啦!我高兴极了,迫不及待地那来墨汁,打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去,又想:这么难闻能喝吗?管他呢!别人能喝我也能,,为了 得到表扬我豁出去了.
结果,把眼一闭,”咕噜”一声咽下了一大口.喝完第一口,顿时觉得非常恶心.马上叫了一声:妈妈!”立刻飞奔到了卫生间,一次又一次的漱口,嘴里仍然残留着那种说不出来的味道.
妈妈过来了,急忙问我:”怎么了?怎么了?”我低着头小声对妈妈说:”我喝了一口墨汁.”妈妈顿时怒色生起,并问我:”这是怎么一回事?”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了.妈妈听完哭笑不得,我见妈妈笑了,我”扑哧”一声也笑了.
回忆起童年往事,真使我开心.我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!
回忆,这个词是多么美妙呀!它牵动着人们的童年,牵动着童年的童趣,牵动着千千万万人们的欢声笑语。它放眼世界,拥有它的人往往会陶醉不已。
在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气,双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片,就会想起在幼儿园里发生的一件事。
那是在我6岁那年的一天,下课铃声响起,大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业,就坐在教室角的琴登上,学着老师的样子,唱着老师刚教我的《数鸭子》,点着头,手在键盘上装模作样的弹起来。这时,我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地,我好像走进了梦幻田园,看着门前大桥下的小鸭子,在河中游来游去,便来到河边“一、二、三、四------”地数了起来------忽然“咔嚓”一声,把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。
老师走到我面前,弯下腰问我:你喜欢弹琴吗?我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边,自己坐在琴凳上,摆好架势,动情地弹了起来。老师面带微笑,双手在琴键上自由自在地移动跳跃,那钢琴便发出银铃般的声音。
一首动听的乐曲从她的手下弹了出来,听得我入了迷。我沉浸在琴声之中,似乎忘记了一切。听着听着,我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子,高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地,小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中,享受着幸福,快乐的时光……
正是那一次和音乐的亲密接触,正是那位幼儿园老师的动情演奏,使我爱上了音乐,并选择了瓯海艺术学校,选择了钢琴。
如今我的钢琴已通过了五级,但是,只是我一看到那张照片,我就会回想起六年前的那幸福的一幕。
童年的星星闪又闪,美好的回忆至经令人陶醉。
回忆,这个词是多么美妙呀!它牵动着人们的童年,牵动着童年的童趣,牵动着千千万万人们的欢声笑语。它放眼世界,拥有它的人往往会陶醉不已。
一个天真的小男孩,回忆着童趣。想起大家团结的样子,脸上绽开了笑容。在一次运动会上,大家为了争夺冠军,为了给班级取得名次。选手们个个兴高采烈,想着为班级争光。大家都十分团结,赛跑的选手们一个个飞奔起来,一个个用尽全身的力量冲刺。拉拉队的同学也不甘示弱,拼命的为自己的队友加油。望着自己的队友那样团结,那是多么好的回忆呀,这是其一。
其二,想起自己捉螃蟹时。又一次禁不住的笑起来。明知自己不会捉,还硬当英雄。捉螃蟹时,因为自己不会,而装模作样。可听到伙伴们说:“我捉到一只了,我也捉到了一只。”想起自己,一只也没有捉到。没办法,只有硬着头皮瞎找。不知瞎猫遇见了死耗子,还是其它原因,竟找到不少螃蟹。见自己有了经验后,便得意洋洋了。自以为是,还真认为自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹,想:“如果捉到这只大家伙,肯定在伙伴面前崭头露角。”虽然有些害怕,不管三七二十一了。捉螃蟹去显威风,过了一会伙伴们看到我的手,惊呆了。一个个问我手痛不痛。自己一看,哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夹着了自己的手。妈呀,手都流血了,赶快丢掉螃蟹,可它居然不肯放手。幸亏有个伙伴告诉我,把手放在水里,螃蟹才会伸手走开。依理如行,果然螃蟹跑了。从那以后,我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星闪又闪,美好的回忆至经令人陶醉。
回忆,这个词是多么美妙呀!它牵动着人们的童年,牵动着童年的童趣,牵动着千千万万人们的欢声笑语。它放眼世界,拥有它的人往往会陶醉不已。
在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气,双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片,就会想起在幼儿园里发生的一件事。
那是在我6岁那年的一天,下课铃声响起,大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业,就坐在教室角的琴登上,学着老师的样子,唱着老师刚教我的《数鸭子》,点着头,手在键盘上装模作样的弹起来。这时,我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地,我好像走进了梦幻田园,看着门前大桥下的小鸭子,在河中游来游去,便来到河边“一、二、三、四------”地数了起来------忽然“咔嚓”一声,把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。
老师走到我面前,弯下腰问我:你喜欢弹琴吗?我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边,自己坐在琴凳上,摆好架势,动情地弹了起来。老师面带微笑,双手在琴键上自由自在地移动跳跃,那钢琴便发出银铃般的声音。
一首动听的乐曲从她的手下弹了出来,听得我入了迷。我沉浸在琴声之中,似乎忘记了一切。听着听着,我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子,高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地,小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中,享受着幸福,快乐的时光……
正是那一次和音乐的亲密接触,正是那位幼儿园老师的动情演奏,使我爱上了音乐,并选择了瓯海艺术学校,选择了钢琴。
如今我的钢琴已通过了五级,但是,只是我一看到那张照片,我就会回想起六年前的那幸福的一幕。
童年的星星闪又闪,美好的回忆至经令人陶醉。
以上就是美好的回忆 作文的全部内容,.。