讲故事儿童？【篇一】给小朋友讲的短篇童话小故事：公鸡和小鸭 古时候，一位农民养了一只公鸡，他全身红彤彤的，眼睛圆溜溜的，像黑色的宝石。早上的时候，这只公鸡会按时把主人叫醒，主人常常表扬他，可是，公鸡很骄傲，看不起别的小动物。那么，讲故事儿童？一起来了解一下吧。
经常听故事的孩子和那些很少接受这方面熏陶的孩子相比,在神经方面有着明显的差异。以下是我精心收集整理的适合讲给儿童听的故事,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
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适合讲给儿童听的故事1
木匠师傅罗古多?巴斯去买木料，看见院子里有两棵松树。尽管它们现在是邻居，却很不相同。一棵笔直粗大，又长又高，半个疤痕结子也没有，加工干活会跟捏腊那样方便，无疑，用它可以做无与伦比的栋梁。另一棵松树，弯弯曲曲，到处是结子，满身滴着松油，只能扒了树皮当柴烧。
木匠问：“你们现在呆在一起，不过，你们原来在什么地方?”
一棵松树问答：“我生活在茂密的大松树里。在那儿，在成千上万棵松树中间，如果有一棵树懒惰，想长歪，改变生长方向，或长得慢些，那么，它周围的伙伴就会认为，它将毫无存在的必要。在竞争中，松树一棵比一棵直，一棵比一棵高大。”
另一棵松树——注定被扔到火里当柴烧的松树懒惰地说：
“我嘛，我倒想早点成熟，不过，我遇到了一棵奇怪的松树，一个令人难以捉摸的神秘。
【 #儿童故事#导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的适合幼儿园小朋友讲的故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！
1.适合幼儿园小朋友讲的故事：森林里的小不点
从前，森林里有一只猴子。他很小很小，一直也长不大。就像皮球一样的那么高，动物们都笑他：“小不点”。
小猴一点也不喜欢别人叫他小不点，他觉得那是对他的侮辱。可是自己却总是长不大。让他很苦恼。确实在所有猴子当中他是最小的了。
小猴子不承认自己是最小的，它决心到外面去看看，可路上绿绿的草尖都高过它的鼻子啦!小猴子有点儿失望。难道我真的是所有动物们中最小的了吗?他很伤心。
这时候，忽然从草地里跳出一只小小老鼠。哈哈!只有小猴子一半儿大。
小猴子摇摇脑袋，得意地对小小老鼠说:"你呀，才是小不点儿呢!”说完，它蹦蹦跳跳地跑开了。
小猴终于找到了比他小的动物，他觉得可开心了。一路上嘴里都喊着：“谁说我是小不点，我明明就很高大，小小老鼠才是真的小不点呢!是你们无知。
【 #能力训练#导语】儿童在一定时期，故事对他们来说是相当有吸引力的，而且还可以从中获得很多的启发和知识。有些故事甚至会影响小孩的成长。听故事可以帮助孩子学习语言，增强孩子的记忆力，丰富和发展想象力。因此，家长应多给孩子讲故事。下面是分享的经典趣味儿童故事十篇。欢迎阅读参考！
1.经典趣味儿童故事 篇一
小熊猫总是没有朋友和它玩。它感到你很寂寞，就去问大象伯伯：“为什么大伙儿都不喜欢和我一起玩呢？”
大象伯伯说：“听说你不懂礼貌！”
小熊猫说：“什么是礼貌啊？”
大象伯伯说：“你去问山羊公公吧。”
小熊猫找到山羊公公。“喂！老山羊！什么是礼貌啊？”
山羊公公耐心地说：“求人帮忙要说‘请’。对长辈说话要称呼‘您’。若是不小心给别人带来麻烦要说‘对不起’、‘请原谅’。分别时要说‘再见’。”
“哦！原来是这样。山羊公公，那我对您这位长辈应该称呼‘您’呀！对不起，我刚才不懂礼貌，请原谅。”小熊猫一下子羞红了脸。
后来，小熊猫成了懂礼貌的孩子，大伙儿都喜欢它，喜欢和它一起玩。
2.经典趣味儿童故事 篇二
一天，大灰狼在小河边散步，突然，觉着很饿，它就捉了五条大鱼。
【 #童话故事#导语】睡前故事不仅可以增强孩子们的睡欲，还可以教育孩子。天真烂漫是孩子的天性，丰富想象是孩子的特性，每个孩子都有着自己的童话世界。在睡前，给儿童讲小故事可以营造温馨的心理环境，帮助孩子把情绪调节到准备入睡的状态。我们应该怎样为孩子选择睡前故事呢？下面是整理分享的给小朋友讲的童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
【篇一】给小朋友讲的童话故事：调皮的月亮
月亮很调皮，它想到地上去玩玩，可是怎么去呢?它想了半天，想到一个好主意，它就拉住一棵柳树的枝条。
这棵柳树很高，枝条很长很长的，月亮使劲拉着柳树的长枝条，*撅着使劲往后用力拽，等再也拽不动了，然后就身体一放松，手紧紧抓住枝条，怎么着?嘿，它飞出去了，月亮从天上向地上飞，月亮很开心，天天看着大地，却不能去地上玩。这回真的到地上去了。
因为刚才使的劲儿太大了!月亮一头扎进了沙滩的沙子里。
月亮从沙子里钻出来，满身满脸都是沙粒，真糟糕。月亮赶紧跳进了大海里，舒舒服服地洗了个澡。
星星在天上急得直喊：“喂，月亮，你快上来啊。你不上哗宏来，天都黑了!”
下来容易，上去可不是那么容易的。
拉柳枝上去，可是不能往下拉多少，哪有那么大的弹力。
【 #儿童故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的讲给小朋友听的故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.讲给小朋友听的故事：小白兔和小猫
在一个寒冷的冬天，一只小猫在一条小河边坐着，冻得发抖。
小白兔路过这里，看见了，说：“你怎么穿这么少的衣服啊？”小猫说：“我被爸爸赶了出来。”小白兔很奇怪地问：“爸爸为什么把你赶出来呀？”
“我把弟弟给弄哭了。”小猫哭啼着说。
小白兔说：“要不然你去我家吧，先暖和暖和。”
“不了，因为我也没给你做过什么事，怎么好意思麻烦你呢。”
小白兔温和地说：“没事的，你可以慢慢报答我。”
“好吧，谢谢你！”小猫跟着小白兔回了家。它们每天一起起床，一起睡觉。在小白兔的陪伴下，小猫生活得很幸福。到了春天，小猫也长大了，可以自己挣钱了，就离开了小白兔。小白兔和小猫道别，小猫依依不舍，说了再见。
以上就是讲故事儿童的全部内容，【篇一】给小朋友讲的童话故事：调皮的月亮 月亮很调皮，它想到地上去玩玩，可是怎么去呢?它想了半天，想到一个好主意，它就拉住一棵柳树的枝条。这棵柳树很高，枝条很长很长的，月亮使劲拉着柳树的长枝条。
