日积月累作文400字？.那么，日积月累作文400字？一起来了解一下吧。
水滴积累起来可以变成小溪；小溪积累起来可以变成湖泊；湖泊积累起来可以变成大海。但是时间积累起来就可以变成生命。
有些人整天无所事事，做事总是喜欢明日复明日。日子积累起来就变成一年，十年，直到一辈子。所以我们应该当天的事情当天完成。不要总往后推。
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间就是生命，就是金钱。一不小心就会从之间溜走。我们要把积累起的时间充分利用，多背一个单词，多学一道难题或者帮爸爸妈妈多做一件家务。每当清晨的太阳又一次升起时，就意味着离死亡的日子又近了一天，我们就要更加抓紧时间。
树上的果子需要积累时间努力成长才可能变得成熟；花儿需要积累时间饱经风霜才会变得鲜艳；人需要积累时间不断学习人生才会变得有意义。
只有像这样不断积累时间生活才会完美，生命才会更有价值。
由此可见，时间的积累不仅是令花成果的因素，更是一个人步向成功，有所成就的关键
累
高三 | 600字 | 议论文
真的好累，本子已经被撕光，仍不知道要写什么．累疼到我骨子里去痛。
原本以为自尊再怎么也不会受到嘲弄．可是，而今我所谓的自尊撒满了整个空间，就好象杯里的牛奶打翻了，湿了整张桌布，狼狈不堪．原来这个世界一切都可以给予的，包括物品，包括金钱，包括尊严，这一切都是可以商量的，可以谈条件．何必用你那昂贵的几分去施舍给我丑陋的灵魂．如你所说：拼了命给她加分，还是不及格．我的灵魂本丑陋，再怎么摸红上粉都只是东施效颦．我宁可要那个属于我的分数，也不要去占一个本不属于我的位置．因为那至少是我自己的，我也许会累，会放弃，但那是我自己．可是，就是你那几分同情让我连累的资格都没有了．我若喊累就只能是做错了是却不肯认错的小孩。
我知道我完了，我硬着头皮写了一篇累的话题作文．可是我真的不知道我在累什么，我为什么累．我只知道我每天都好慌，刚起床就又到上床的时间了．我知道别人一定写的好，突然羡慕那些知道自己在干什么的人，那应该是最幸福的人吧！他们懂得自己在追求什么，什么值的他们去追求，值的他们去累，而自己就象丢失了罗盘的自己的船长，只能和我的船随风飘荡，只能看着天看到发慌，却无力去挽救什么．甚至连喊累的是奢侈品。
我不知道在说什么．曾经有人对我说过：哭，只不过是为了博得别人的同情．所以我不哭．没有人告诉我：写，只不过是为了博得别人的同情．所以我写．请谅解我的心吧，毕竟你不知道你是随意是我的在意，你的无意成了我的伤害，成了我连哭都不愿说的累。
来源：作文网
《日有所诵》是我们每天必背的一本书，这本书里面有非常深厚的道理，有的我们怎么看都看不懂，但是，这本书里有很多教我们做人的道理。 《日有所诵》是文学家们写出来的名言名句汇成的一本书，里面有沙白的诗，像“水乡的路，水云铺。进庄出庄，一把橹。” 【黎巴嫩】纪伯伦的诗，像“当我的酒杯空着的时候，我就让它空着，当他半满的时候，我却恨他半满。”这些诗都有很深的道理，不是一时半会儿就能懂的。 这本书从四年级开始老师就给我们，让我们背，了解意思，一直到现在也没有间断。 每当背完这本书的其中一篇之后，我就会学到很多知识，我太喜欢这本书了 《日有所诵》是儿童研究中心编写的。《日有所诵》是各年龄小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文文诗等各种诗性文本。 其中，我最喜欢《妈妈的心》：妈妈的心，像我的影子，总是跟着我走着。早晨，我去上学，在教室念书的时候，她就躲在我的耳朵里，悄悄地说：要认真读书哦。我在外面游戏的时候，她就跑出来，有时，在我面前，有时，在我背后，有时，在我左右，总是悄悄地说：小心，小心，不要跌倒哦。 是呀，妈妈的心，妈妈的爱，无处不在，这首诗巧用“妈妈的心”像“我的影子”，把妈妈的关爱形象化，读起来令我很感动。 记得有一次，我生病了，妈妈就像我的影子一样一步也不离开我。我是红花，妈妈就是树叶，我是白云，妈妈就是蓝天，我是雏鸟，妈妈就是鸟窝，我是树苗，妈妈就是大地„„ 一本好书就像一个好朋友，谁少了谁都不行，没当我早晨醒来，一睁开眼睛，就想去翻一翻，看一看„„ 是呀！“读经典的书，做有根的人”！
越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！ 学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。学校的老师们都重视书本上文化知识的学习，对文化考试成绩尤为关注。数理化、语政外、史地生，好像分数越高越能说明学生聪明，前途越大。好像考试的成绩越好越能说明老师教的好，水平越高。好象学习中的快乐滋味，就是取决于成绩分数的高低。非也！学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。想当初，觉得学习辛苦，每天回家还在嘀咕，学习书本知识太苦，作业太多，休息太少，负担太重。还是做工人舒服，每天出点力，流点汗，身体肌肉酸了，回家睡一觉，明天就恢复了。可是安排了一天的劳动，还是要学习各种知识和方法，才能胜任工作，有时还恨不得扔下工具不再干活。其实原来无论做什么都要学习，都要付出。明白了道理，学习就有了动力。当考试得了全年级第一名时，忽然感到了快乐。原来学习中的快乐，就来源于成功的感觉。此后，学习更加自觉，学习的效果也更加显著。越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习
一滴水固然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的。石“穿”对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢?这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的力量，日后将会化作巨大的能量。贝尔——电话发明人，居然上了法庭。起诉他的人名叫伊莱沙·格雷，他说：“早在贝尔之前，我已研制成功一种利用电流进行传声的装置，这种装置能把声音传到1000米以外。但是这个装置仅能单向传送，不能双方互相交流。贝尔借鉴了我的装置。”贝尔承认了这一点，他补充道：“我在格雷的装置上，将间歇电流改变为连续的直流电，这解决了话声短促多变的问题。经过无数次失败，我又将装置上的一颗螺丝往里拧了半圈，仅仅0。5毫米，于是声音就能够互相传递了，电话宣告诞生。”贝尔的回答令在场的人们膛目结舌，格雷也愣住了。最后，法院判决格雷败诉，只能单项传声的装置不能从只为电话。成功者绝不放弃，放弃者永不成功。“一般人”往往失败一次都就放弃了，于是成为了“一般人”；但有的人却可以失败无数次而不放弃，于是成为了贝尔。所以“一般人”者众，贝尔少。一个人哪怕失败了一千次，但他只要成功了一次，他就算是成功了；所以，无数次的失败对于我们来说，就是一次又一次的操练而已。要有勇气去坚持一件事。富尔顿是个热心的美国青年，他一生中最重要的发明莫过于轮船。1803年，他的第一次试验失败了，人们称呼他的轮船是“富尔顿的蠢物”。富尔顿毫不气馁，继续试验。1807年，“富尔顿的蠢物”又一次出现在哈得逊河，这次富尔顿随着他的“蠢物”名扬四海。但是，又有谁理解富尔顿当年继续试验所需要的勇气？人生像是一场马拉松，不要求你一开始跑得多快，但你必须要跑完；这正如挖井，不一定非要四处开挖，但如果真的要真么做，就一定要到挖出水为止。历史证明，人生是否成功，不是由智力决定的，而是由毅力决定的：当你开始坚持去做一件事时，它也就开始由“不可能”变得“有可能”，再到“很有可能”。滴水为什么可以穿石？因为水的毅力，它才能够以这小小的力量日益不停地击打石块，才能够滴水穿石。
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