写童话故事的作文400字?1.童话故事作文400字:小兔子学本领 小兔子多多见小伙伴们有的会唱歌,有的会爬树还有的会游泳……可他自己,却什么也不会。他决定出去学本领。这天,多多看见小黄莺在树上唱歌,忙上前恳求道:“你的歌声真好听,能教我唱吗?”小黄莺答应了。“嘀哩哩”小黄莺唱道。多多照着她的样子,那么,写童话故事的作文400字?一起来了解一下吧。
【 #童话故事#导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧,童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书,是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式,也是一种良好的生活习惯,更是语言学习的一大助力。下面是 考 网整理分享的童话故事作文400字,欢迎阅读与借鉴。
1.童话故事作文400字:太阳公公请午睡
夏天。一清早,太阳公公就射出火辣辣的光,烤着大地上的万物。瓜田里的西瓜娃娃,墙上的牵牛花,地上的小花狗,都叫着“热呀,热呀!”
中午,太阳公公也不肯午睡,阳光越来越毒,天气越来越热。西瓜娃娃和牵牛花继续叫着:“我口渴,我口渴!”
小花狗抬头说:“太阳公公,你这样赶路多累,休息一会吧!”太阳公公自管赶路,不理睬它。大银杏树下的小公鸡叫了小花狗一声。
小花狗说:“热呀,热呀!太阳公公不肯休息,照着大家热得难受,真讨厌!”小公鸡说:“银杏树婆婆身边挺凉快,你来吧!”小花狗走过去。大银杏树密密的枝叶,像把伞,挡住了猛烈的太阳光,果然凉快多了。
小公鸡说:“好。”可是,小花狗嘴里哼哼叫,翻来覆去睡不着。
【 #童话故事#导语】通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识,教给他们正确的是非对错观念,童话故事,都是小孩的最爱,我们在阅读故事给孩子听的时候,要注意正确的引导孩子的思想教育,下面是 考 网童话故事频道。
1.小学生童话故事作文400字:小白兔和熊奶奶
从前,动物王国里住着一位熊奶奶,熊奶奶有着很好的手艺,总是能做出各种各样的美味出来,动物们可羡慕熊奶奶了。
这天,熊奶奶心想:今天我做什么给大家吃呢?这时,熊奶奶灵机一动想到了松子饼!松子饼是大家都爱吃的。于是熊奶奶烤了一大堆的松子饼,摞起来有小山那么高。
小白兔路过她家门前,被松子饼的香味吸引进了院子。“哇!好多的松子饼呀!”小白兔左右瞧瞧,哈哈,没有一个人影,拿一块尝尝,应该不会被发现吧?他拿起一块松子饼,两口就吃进了肚里。好好吃呀!小白兔吧嗒吧嗒着嘴巴,偷偷地笑。
这时,熊奶奶从屋子里走出来,围着松子饼转了一圈,说道:“我的松子饼怎么少了一块呢?”
“坏了,熊奶奶的眼力怎么这么好呀!”小白兔的心扑扑直跳,脸一下子红了起来,小声说:“熊奶奶,是我刚才吃了一块,对不起。”
“没关系,再多吃几块吧,我烤这么多,就是给大家吃的。
【 #童话故事#导语】童话故事培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识,而且还能提高孩子的语文修养,培养孩子的读书兴趣,丰富课余生活。下面是 考 网童话故事频道。
1.童话故事作文400字:小猪寻花香
小猪跋山涉水走了好远的路,找到一大瓶子的花香,它想:“把它带回家,能使房间里充满花的香气!”
它带着瓶子往回走,可是瓶子太大,花香太多,它走了没几步路,就气喘吁吁了。
“这可怎么办呢?”小猪有些苦恼了。
它想啊想,想啊想,想到了一个好主意。
它抬起头,对云姑娘说:“亲爱的云姑娘,请你帮我一个忙好吗?帮我把我这一瓶子的花香全部都送给我的好朋友们,让它们也闻闻!”
云姑娘欣然答应了,它轻呼一口气,花香就向前飘去,飘呀飘呀,飘呀飘呀……
2.童话故事作文400字:小麻雀达达
达达是一只小麻雀。
这天,它决定造一个更加舒适的家,可是该把家造在哪里才好呢?
狐狸说:“小麻雀,我看这树下就不错,你看,树下都是果子,你也不愁没有食物了,还有小兔子等邻居,你要是住的那么高,岂不是一个朋友也没有了?”
达达听了,觉得狐狸说的很有道理,于是他就把家安在了树下。
在一片茂密的森林里,住着一只名叫欢欢的小袋鼠,她非常依赖妈妈。每当她饿了,就会紧紧抓住妈妈的衣服,妈妈也总是无可奈何地满足她。有一天,欢欢独自一人在草地上玩耍,突然一个金黄色的梨子从天而降,砸到了她的头上,欢欢开始哭泣。她哭了一会儿,见没有人来安慰她,便停止了哭泣,决定把梨子做成了一把小提琴,欢快地弹奏起来。
森林里举行了一场运动会,动物们纷纷参加比赛,欢欢也积极参与。经过不懈努力,她最终赢得了第一名,她意识到自己是“飞毛腿”。有一天,欢欢和妈妈一起去村庄外郊游,阳光温暖地照在她们身上。欢欢被清澈的小泉水吸引,想要探索水下的奥秘,但妈妈早就预见了她的想法,便为她们准备了潜水服。欢欢迫不及待地与妈妈一起跳入水中,水中景色十分美丽。突然,她发现一条两头蛇正悄悄接近妈妈,欢欢毫不犹豫地冲上去,勇敢地赶走了两头蛇。
黄昏时分,欢欢依依不舍地离开了泉水,一路上她拉着妈妈的手,自豪地说:“妈妈,我已经是一只勇敢的小袋鼠了,你再也不用担心我了。”妈妈温柔地亲吻了她的脸颊,欢欢开心地哼唱着歌谣,踏上了回家的路。
在另一座森林里,住着一只聪明的小猴,它以发明玩具而闻名,深受动物们的喜爱。小猴不仅聪明,还非常自私。
【 #童话故事#导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的童话故事作文400字,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
1.童话故事作文400字:让猫头鹰好好睡觉
清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。她一唱,小百灵、小山雀也跟着唱了起来。
老黄莺急得轻声叫:“小家伙们,轻点!新搬来的猫头鹰阿姨正在睡觉,不要把她吵醒了。”
小黄莺哼了一声:“这个懒阿姨,太阳都老高了,还在睡觉。我们就是要吵醒她。”说着又带头唱了起来。
“不许胡闹!”老黄莺挥一挥右翅说,“猫头鹰阿姨是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天夜里值班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”
小黄莺听了,连连点头:“哦,我明白了!”她对小伙伴们说:“我们一起飞到远一些的地方去唱,好吗?”
“好,好!”大家拍拍翅膀,高兴地飞走了。
2.童话故事作文400字:小猴子放爆竹
新年到,小猴皮皮拿着一串爆竹,点了起来。
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