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六年级梗概作文400,《童年》梗概作文

  • 400字
  • 2024-07-16

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作文6年级梗概

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的六年级梗概作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级梗概作文 篇1

青铜葵花这本书是著名著名作家曹文轩的纯美小说,这是一个男孩与女孩的故事,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。

葵花自幼便失去了自己的母亲,在一次意外中,葵花的父亲失足跌入水中,失踪了。老槐树下葵花的选择,似乎是命运让年幼的葵花踏进青铜家贫穷却温暖的庭院。他们一起生活,一起长大,粗茶淡饭的生活中,一家人为抚养葵花用尽了心力不让他吃一点苦,而哑巴哥哥青铜更是在沉默中无微不至的呵护这天上天赐给他的好妹妹葵花。

在充满了天灾人祸的岁月,一家老小相濡以沫,同心协力让人为之动容。为了让葵花能在学校照张相,青铜一家人更加起草贪黑的辛勤劳作,年纪已大的奶奶到处捡柴火,背着山一样高的柴火,常常天黑还不回家。已在冬季,青铜不畏严寒,在一尺厚的雪地里卖一家人编好的芦花鞋。

在美丽的痛苦中,他们相互爱着。有一次,妈妈把宝贵的几毛钱塞给了葵花,让他买头绳。可是懂事的葵花心里有了一个念头她想教哥哥识字。

方飞雅的童年梗概

“梗”和“概”每个单字有其释义和应用方法,梗概也是一种应用文体,常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等。下面是我给大家带来的写作品梗概作文范文7篇,让我们一起来看看吧!

写作品梗概作文范文(一)

《海底两万里》梗概

1866年,法国博物学家阿罗纳克斯应邀赴美参加科学考察活动。其时,海上出了个怪物。科考活动结束后,却登上了一艘驱逐舰,要把那个怪物从海洋中清除出去。

一天晚上,教授在甲板上赏景时,发现怪兽,教授和船上的人开炮全力进攻。怪物似乎被激怒了,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉千辛万苦,“怪物”未清除,他们却都成了“怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘不为人知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

为了保守自己的秘密,潜艇艇长永远不许他们离开。

教授虽对失去自由伤心,但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引,在此期间,他们的食物都是从海洋获得的。并且一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。

途经克利斯波岛时,尼摩举枪射中一只大海獭,然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归。

潜艇在珊瑚礁上搁过浅,到达加里曼丹附近时,食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。

六年级上册梗概400字左右

小学六年级梗概作文你知道的有哪些呢?或者说我们的小学生写的怎么样呢?下面是我给大家带来的小学六年级梗概作文范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

小学六年级梗概作文范文1

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是由瑞典女作家赛尔玛。拉格洛芙创作的,这是一本关于历险的小说,还没看上几句,我就对这本书爱不释手了。

小说的主人公是一位十四岁的小男孩尼尔斯,他的父母都是善良,勤劳而又十分贫穷的农民,但尼尔斯生性粗野,非常顽皮,他不仅对学习毫无兴趣,而且还专爱搞恶作剧,欺负小动物。

一个初春,尼尔斯因为在家捉弄小精灵被小精灵变成了拇指大的小人,在这时一群大雁飞过,一只雄鹅也想展翅跟随大燕一起飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,抱住雄鹅,不料却被带上天空,从此,他骑在雄鹅背上跟随大雁一起走南闯北,一路上他遇到了很多困难,如:遇上狐狸,被灰老鼠群袭击,还掉入过熊窝……可这些问题在尼尔斯和小动物们的团结合作下被一一解决了。

这一路上困难重重,也教会了尼尔斯很多,他变得坚强勇敢,热爱生命,热爱学习,热爱小动物,孝敬父母……最终,他在小动物们地帮助下返回家乡,变回普通人和父母一起幸福地生活。

我非常喜欢这本书,这本书重点展示了瑞典的自然风光,地理环境,和文化历史等,这些知识在书中以历险的形式出现,让人想彻彻底底地"吃"透这本书。

六年级读书梗概作文400字

习作《写作品梗概》要求对书的内容进行概括,以梗概的形式,用简练的语言介绍一本书。下面是我给大家带来的六年级作品梗概作文范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

六年级作品梗概作文范文1

《红楼梦》是曹雪芹以自己人生经历为蓝本的心血之作,书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,展现了当时社会的风貌,生动描绘了封建家族由盛到衰过程中的矛盾、冲突。读后,我深有感触。

林黛玉和贾宝玉是书中的两个主人公。贾宝玉是神瑛侍者转世真身,荣国府贾政与王夫人所生的次子,贾府通称宝二爷。因衔玉而诞,系贾府玉字辈嫡孙,故名贾宝玉。林黛玉是金陵十二钗正册双首之一,西方灵河岸绛珠仙草转世身魂,荣府幺女贾敏与巡盐御史林如海之独生女,贾母的外孙女,贾宝玉的姑表妹,贾府通称林姑娘。

林黛玉和贾宝玉之间的爱情 故事 是书中的主线,其他人物、事件都是围绕此线而展开。一边是金玉良缘,一边是木石前盟;一边是社会环境下必追的功名利禄,一边是心所向往的自由之身。这场无声的斗争贯穿于全书。他们的爱情在大观园里充分滋长,却不被大家庭所容。封建家长所认定的好媳妇不是黛玉那样孤高、不迎合封建礼数的女子,因此,宝黛爱情从一开始就注定是个悲剧。

六年级下册作文梗概400字

【 #六年级#导语】一篇比较长的文章,要想让读者在短时间里对它有所了解,就必须写好文章的梗概。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

六年级作品梗概作文400字篇一:《金色的鱼钩》

1935年秋天,红军长征过的草地时,指导员派炊事员班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪,所以大家都叫他老班长。

老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青和面给我们吃。很快我们的青和面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去,很担心我们走不出草地。于是,他绞尽脑汁,把针弯成鱼钩去钓鱼。以后,老班长总是先安顿好我们后,再去钓鱼,把鱼煮成鱼汤,给我们吃。可我从没看见老班长吃鱼。再一次偶然中,我发现老班长每次吃的毕竟是草根和我们吃剩下的鱼骨头。我劝老班长也吃点鱼,爱惜自己,可他说找点吃的不容易。当我说要帮他一起找的时候,他严厉的拒绝了。第二天,老班长端来的鱼汤更少了,我不忍心吃下去,遭到老班长的批评。老班长看见我们吃完了,就特别高兴。

渐渐的,我们接近草地边上了,可老班长却昏倒在水边,再也没有醒来。老班长用自己的生命把我们送出了草地。

我小心翼翼的保留了老班长的鱼钩,让这个长满红锈的鱼钩教育革命后代。

以上就是六年级梗概作文400的全部内容,六年级梗概作文范文(一) 《梦想皆有神助》梗概 他是一个匈牙利木材商的儿子,因从小生得呆笨,人们都喊他“木头”,他也确实“笨得像木头”。 十二岁时,他梦见国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。他兴奋地将这个梦告诉了妈妈。

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