小乌龟作文二年级？小乌龟二年级作文 篇1 我们家楼下丁爷爷家的塑料盆了养着五只小乌龟。小乌龟的背上有十三块花纹，爪子和鸭子差不多，背上的壳像一口大铁锅。丁爷爷隔几天就要喂它们小鱼吃。有一天，我正好看见盆里面有几条小鱼，那么，小乌龟作文二年级？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的小乌龟二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小乌龟二年级作文 篇1
我家养了一只小乌龟，名叫皮皮。它特别喜欢吃小鱼，今天中午我拿了六条鱼喂它。
我把一个小盆里接满水，然后把小鱼放进去，过了半个小时，我把皮皮放进去，它先是趴在那纹丝不动，而且眼睛是闭着的，我想：它死了吗？还是在睡觉？我觉得它不可能死了，因为它刚才还活蹦乱跳呢，就这么几分钟不会死的。我继续观察，它先把头伸出来，观察一下周围有没有乌龟跟它抢，它一看没有，就津津有味的吃了起来。
它先咬住鱼头，再用爪子把鱼身子弄的和头在一条线上。它脖子一伸一伸的就把鱼吞进去了，可是它刚咽下去。它又把鱼尾巴吐出来了。
它吃一口看周围一眼，非常警惕，生怕自己的鱼会游走，我看了都想笑：在冰箱里冻了一个星期的鱼，都死了，还能跑呀！在吃完第三条鱼的时候，我想看如果出声音，乌龟会有什么反应，于是我故意把椅子摔在地上，出了很大的响声，乌龟赶紧把头缩到自己的硬壳里，然后又把头伸出来，好像很生气，怪我打扰它吃饭。
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的小乌龟二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小乌龟二年级作文 篇1
我家有两只可爱的小乌龟。它们有着一个大大外壳，外壳长约8厘米，宽约5厘米。乌龟的硬壳表面由13块甲组成，每块甲的边上都有波浪形的花纹，多数是六角形的。它们的头后面有一条“花围巾”，那就是乌龟的脖子。乌龟还有一个像甲鱼似的脑袋，四条短短的小腿，腿上还有鳞甲。它们还有一张不易被发现的阔嘴和一双圆圆的小眼睛。
我每天清晨一起床，第一件事就是为小乌龟换水喂鱼。喂食的时候，你只要把食物放在它们眼睛的前上方，它们就会伸长脖子，然后张开大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃着。一有空，我就与它们一起玩。在它们伸开四肢的时候，我用右手拉住它的前爪，很友好地对它说：“嗨，朋友你好!”我很有礼貌地和它握手，可它却赶紧缩回四肢、头和尾巴。我把它们扔在一边的椅子上，不一会儿，它们又悄悄地伸开四肢和头，然后四足一蹬，站起来朝椅子的另一个方向爬去。
多么可爱、调皮的小乌龟，它们给我的童年生活带来了许多欢乐。
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的小乌龟二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟二年级作文 篇1
我们家楼下丁爷爷家的塑料盆了养着五只小乌龟。小乌龟的背上有十三块花纹，爪子和鸭子差不多，背上的壳像一口大铁锅。丁爷爷隔几天就要喂它们小鱼吃。
有一天，我正好看见盆里面有几条小鱼，不一会儿就被其中的四只乌龟给吃掉了，不过有一条腹部被咬烂的鱼还没有被吃掉，但是很快就让另一只乌龟给吃掉了。我看见另外四只乌龟也都盯着那条鱼，恐怕它们也想吃那条鱼吧，可是已经来不及了，那条鱼已经成为那只乌龟的盘中餐了，真可谓是“先下手为强”呀！因为我特别喜欢那五只小乌龟，所以每天早上打完羽毛球都要去看小乌龟，它们可爱极了！给我的生活带来了不少的乐趣！
小乌龟二年级作文 篇2
妈妈在花鸟鱼虫市场，给我买来小乌龟。现在我知道如何区分小乌龟的性别？成体可以看尾巴，长的是公的，短的是母的。我家有一只小乌龟爱劳动，另一只有时懒惰，有时爱劳动。我家的小乌龟喜欢吃龟粮和蚯蚓。小乌龟在我们家生活一年多了，有时候饿了还会叫了，这个事是姥姥发现的。
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的小乌龟二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小乌龟二年级作文 篇1
“上山点点头，下山顺水流，看人不转眼，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”你们猜猜看，这个谜语的谜底是什么？对了！它就是可爱机灵的小乌龟。
乌龟的头是三角形的，黑色的眼睛圆溜溜的，像镶嵌在头上的两颗黑珍珠，如果你用手把它抓起来，悬在半空中，它的头会不停地四处张望，好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件“盔甲”。仔细瞧，会发现“盔甲”两边低一点，中间高一些，像一个小小的土坡。“盔甲”上有13块六边形的图案，中间有一条线，贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚，非常短，脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短，而且细细尖尖的，像一个小锥子，真是可爱极了。
小乌龟不仅样子非常可爱，而且还很机灵。只要四周有一点点动静，它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。这时的它，看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的“盾牌”很好地保护了小乌龟自己！等到外面没有动静了，它才会悄悄地伸出头看一下，当感觉周围安全了，它就会把四肢伸出来，大摇大摆地爬起来。
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的小乌龟二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟二年级作文 篇1
我家有一只小乌龟，那是去年阿姨送我的生日礼物。
它还没有我半个手掌这么大。它的头有我的小指大小，上面有一对乌溜溜的小眼睛，可灵活了。还有一张小嘴巴，就算它张大嘴也只够吞下一粒饭。
它身子是被一个椭圆形的龟壳包着的，龟背上的壳是绿色的，由好多片多边形拼成的。一感觉到危险它就把头和四支小爪子缩进龟壳里，就好像那龟壳是一个碉堡，躲在里面安全极了！
最最好玩的是它的脖子，是可以伸缩的。伸的时候有我的小指头那么长，缩的时候可以把头完全缩进壳里，一点点都看不到了。
小乌龟生活在水中，所以我给它买了个漂亮的小鱼缸，透明的，缸口呈波浪形的，我还在底下铺了一层五颜六色的小石子，装上半缸水，它在里面游来游去，可开心了！我觉得它一定喜欢这个家。
它爱吃虾、肉或鱼，我每天只要给它喂一次食。当然在喂食之前要先换水然后再喂，因为小乌龟喂食的时候也会把水喝下去。每次我都把食物弄成很小块，直接扔在水里，有时一边扔一边观察它有没有在吃，小乌龟知道我是它的小主人，就很放心大胆地吃。
以上就是小乌龟作文二年级的全部内容，小乌龟二年级作文 篇1 我妈妈给我买了一只小乌龟，全身青青的，还有不规则斑纹外壳。好像一枚古老的铜线，中间凸起来就想一个小山包！它的脖子粗粗的的，比较粗壮有力的脚，脚上长着像鸭一样的蹼。
