丢手绢作文400字以上?课外活动时间到,大家聚集在一起,开始玩起了丢手绢的游戏。老师详细解释了游戏规则,强调了游戏中的纪律。被抓住的同学需要表演一个节目,可以是唱歌、讲故事、说笑话或跳舞。游戏开始了,大家围坐成一圈。赵红同学第一个丢手绢,她把手绢悄悄地丢在了小明的背后。小明起初毫无察觉,那么,丢手绢作文400字以上?一起来了解一下吧。
我的课余生活
丢手绢是同学们十分喜爱的游戏。
我和小红、小芳、小梅来到操场上。我来做决定,看谁来丢手绢。我们用跑步来决定,我们来到大杨树下,我说:“预备,开始跑!”结果是小梅来丢手绢。我们几个人围在一起坐,一边拍手,一边唱歌。小梅转了两圈就把手绢偷偷地放在小芳的后面,小芳一发现就赶紧追小梅。结果,小梅做了小芳的位置,小芳输了,只好唱起了歌。
这回是小芳来丢手绢了。小芳慢慢地走,大约转了五六圈。我心想:这回不知轮到哪个倒霉鬼了,等着看笑话吧!这时,我突然发现同学们的目光都集中到了我的身上。我紧张起来,往后一看,不好!手绢丢在我的后面了。于是,我发疯般地追起来。可她很快就占了我的位置。我脸涨得发热,心跳得厉害,在同学们的欢笑声中为大家表演了兔子舞。
丢手绢的游戏不仅好玩,还给我们带来乐趣,我爱玩丢手绢。
星期二课外活动,老师把我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。
开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到了我的身后,轻轻的把手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈之后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家和一起唱了起来。
今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。
课外活动开始了,今天玩的是丢手绢,我和十几个同学围坐在一起,老师把规则和纪律细说了一遍,并强调被抓住的人必须要表演一个节目:唱歌、讲故事、说笑话或跳舞都行。游戏开始了,大家围坐成一圈,赵红同学先丢,她把手绢丢到了小明的背后,小明还呆若木鸡地坐着,浑然不知。同学们都朝他笑,他才反应过来,连忙边捡起手绢站起来便追,可惜来不及了,赵红同学早已坐到他的位置上了。小明被罚了,他唱了一首歌,优美动人的歌声感动了每一位同学,大家高呼:“唱得好!唱得好!”接着,又往下丢,不知不觉中,手绢丢到了小红的背后,小红也不甘示弱,站起来猛追,可惜还是晚了一步,小红被罚了,她选择跳舞,轻松欢快的舞姿带动了大家,大家随她边拍手边跳了起来,然后,同学们又高呼:“跳得好!跳得好!”正当同学们玩得尽兴的时候,喇叭响了:“课外活动结束,请同学们有秩序地回到教室。”
一次上体育课,老师带我们做丢手帕的游戏。
同学们手拉手围成一个圆圈,把手放下,原地蹲下来,小红走出圈外,一边走一边摇晃着手帕,他看王秋林没注意,就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看,小红手里的手帕不见了,都连忙转过身去找手帕,王秋林发现手帕在他身后,赶紧抓起手帕,去追小红,他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快,不一会儿,就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的,为了“迷惑”同学们,他把手帕丢在手里,一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢,轻轻放在小朋友的后面.....”转着转着,趁着小薇没注意,轻轻的把手帕放在她身后,小薇一开始不知道,发现大家都向自己笑,才恍然大悟,转过身拿起手帕飞快的跑起来,可是已经晚了,被小薇一把抓住,小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法,小薇生性爽快,大方的说:“我甘愿受罚,给大家唱支《便衣警察》主题歌吧!同学们鼓起掌来。
几度风雨,几度春秋......这动人的歌声伴着同学的掌声,欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。
课外活动时间到,大家聚集在一起,开始玩起了丢手绢的游戏。老师详细解释了游戏规则,强调了游戏中的纪律。被抓住的同学需要表演一个节目,可以是唱歌、讲故事、说笑话或跳舞。
游戏开始了,大家围坐成一圈。赵红同学第一个丢手绢,她把手绢悄悄地丢在了小明的背后。小明起初毫无察觉,直到同学们都笑了起来,他才反应过来。他迅速站起来追赶赵红,但为时已晚,赵红已经坐到了他的位置上。小明被罚了,他选择了唱歌,他的歌声优美动听,感动了在场的所有同学,大家齐声喊:“唱得好!唱得好!”
游戏继续进行,手绢被丢到了小红的背后。小红不甘示弱,也站起来追赶手绢。但这一次,她也晚了一步,被罚了。小红选择了跳舞,她的舞姿轻松愉快,带动了大家的气氛,同学们跟着她一起拍手起舞。大家齐声喊:“跳得好!跳得好!”
正当大家玩得兴高采烈时,广播响起了:“课外活动结束,请同学们有序地回到教室。”大家依依不舍地结束了游戏,回到教室继续上课。
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